Mudah Memahami Dan Mengimplementasikan Ekonomi Makro
Buku ini mempelajari tentang perekonomian makro dan cara mengimplementasikanya
Profil penulis
M.M.
58 karya publik ditemukan.
2026: 22025: 372024: 142023: 5
Strategi Pemasaran Produk Bank Syariah
Buku ini disusun mengingat banyaknya kendala yang dialami para praktisi perbankan syariah, para pejuang ekonomi syariah, para dosen, mahasiswa, maupun masyarakat umum dalam memahami bagaimana praktik khususnya di perbankan syariah. Kehadiran buku Strategi Pemasaran Produk Bank Syariah ini diharapkan menjadi salah satu tambahan untuk melengkapi pengetahuan di bidang ekonomi syariah. Adapun materi disusun sesuai dengan hasil penelitian sehingga buku ini tersusun berdasarkan kajian scientific dan terbukti secara empiris sesuai dengan kondisi sebenarnya di lapangan serta praktik sehari-hari.
Progress in Industrial Mathematics at ECMI 2004
ECMI has a brand name in Industrial Mathematics and organises successful biannual conferences. This time, the conference on Industrial Mathematics held in Eindhoven in June 2004 Mathematics focused on Aerospace, Electronic Industry, Chemical Technology, Life Sciences, Materials, Geophysics, Financial Mathematics and Water flow. The majority of the invited talks on these topics can be found in these proceedings. Apart from these lectures, a large number of contributed papers and minisymposium papers are included here. They give an interesting (and impressive) overview of the important place mathematics has achieved in solving all kinds of problems met in industry, and commerce in particular.
PENGANTAR BISNIS
Bisnis bukan hanya sekedar transaksi dan keuntungan semata. Ia merupakan wadah untuk kreativitas, inovasi, dan pertumbuhan ekonomi. Oleh karena itu, buku ini tidak hanya akan membahas prinsip prinsip bisnis yang fundamental, tetapi juga akan menjelaskan peran etika, tanggung jawab sosial perusahaan, dan dampak globalisasi dalam dunia bisnis. Dengan memahami dasar-dasar manajemen, pemasaran, keuangan, dan operasi, pembaca diharapkan dapat mengembangkan wawasan yang kokoh untuk merancang, mengelola, dan mengoptimalkan bisnis mereka sendiri. Selain itu, buku ini menggali aspek aspek kewirausahaan yang menjadi tulang punggung inovasi dan pertumbuhan ekonomi di era modern ini.
TEORI DAN KONSEP MSDM
Manajemen Sumber Daya Manusia (SDM) merupakan salah satu pilar utama dalam kesuksesan suatu organisasi. Dalam era yang penuh dinamika seperti saat ini, penting bagi setiap organisasi untuk memahami dan mengimplementasikan konsep-konsep serta teori-teori terkini dalam manajemen SDM guna meningkatkan kinerja dan mempertahankan kompetitivitasnya. Karya ini hadir dengan tujuan untuk memberikan pemahaman yang mendalam mengenai teori-teori dalam manajemen SDM. Kami berusaha menyajikan materi dengan bahasa yang jelas dan disertai dengan contoh-contoh aplikatif agar pembaca dapat memahaminya dengan lebih baik. Di samping itu, kami juga menyoroti perkembangan terbaru dalam bidang ini sehingga pembaca dapat mengikuti tren yang sedang berkembang.
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA (MSDM)
Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) merupakan fondasi integral dalam keseluruhan struktur organisasi modern. Seiring dengan dinamika perubahan di dunia bisnis, peran MSDM menjadi semakin krusial dalam mencapai keberlanjutan dan keberhasilan suatu perusahaan. Dalam era di mana perubahan teknologi, globalisasi, dan tuntutan pelanggan terus berkembang, pengelolaan sumber daya manusia yang efektif bukanlah sekadar kebutuhan, melainkan suatu keharusan. Kata pengantar ini bertujuan untuk memberikan wawasan awal mengenai konsep, peran, dan signifikansi MSDM dalam konteks organisasi
Manajemen Peserta Didik Sekolah Plus
Kehadiran buku ini menjadi penting, baik dari aspek teoritis maupun praktis. Secara teoritis buku ini menambah khazanah keilmuan dalam bidang manajemen sekolah, khususnya dalam kajian manajemen peserta didik. Secara praktis buku ini dapat dijadikan sebagai salah satu rujukan oleh para praktisi pendidikan, dalam mengimplementasikan konsep-konsep manajemen peserta didik di sekolah yang dikelolanya. Dr. Suryadi Koordinator Program Studi Doktor Manajemen Pendidikan Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta.
Teori dan Praktik Manajemen Penerimaan Peserta Didik Baru SMK
Kualitas suatu pendidikan menjadi standardisasi dalam melahirkan lulusan. Lulusan yang memiliki keunggulan kompetitif, nilai daya saing serta kompeten. Khususnya bagi lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang harus memiliki kualifikasi serta keterampilan di bidangnya. SMK memiliki peranan penting dalam mempersiapkan tenaga kerja yang sesuai dengan permintaan pasar yang terus mengalami perubahan. SMK sebagai pendidikan yang memberikan pelatihan dan mendidik Sumber Daya Manusia (SDM) supaya memiliki kebiasaan bekerja. Pembelajaran yang berlangsung di SMK bersifat praktik dan teori, harus memiliki keterkaitan dengan Industri Dunia Kerja (IDUKA) sehingga siap untuk diterapkan (aplikatif) di lapangan.
Manajemen Sumber Daya Manusia
Manajemen sumber daya manusia, disingkat MSDM, adalah suatu ilmu atau cara bagaimana mengatur hubungan dan peranan sumber daya (tenaga kerja) yang dimiliki oleh individu secara efisien dan efektif serta dapat digunakan secara maksimal sehingga tercapai tujuan (goal) bersama perusahaan, karyawan dan masyarakat menjadi maksimal. MSDM didasari pada suatu konsep bahwa setiap karyawan adalah manusia—bukan mesin—dan bukan semata menjadi sumber daya bisnis. Buku ini menyajikan ulasan manajemen secara lengkap, ditujukan kepada siapa pun yang ingin mempelajari Manajemen Sumber Daya Manusia secara mendalam, meliputi Manajemen Sumber Daya Manusia, Sistem Perencanaan Sumber Daya Manusia, Analisis Jabatan, Penarikan, Seleksi, Orientasi dan Penempatan Karyawan, Promosi, Mutasi dan Demosi, Kompensasi, Kepuasan Kerja, Motivasi dan Kepemimpinan, Lingkungan Organisasi dan Dinamika Konflik dalam Organisasi, serta Pengawasan Sumber Daya Manusia. Manajemen Sumber Daya Manusia ini diterbitkan oleh Penerbit Deepublish dan tersedia juga dalam versi cetak.
Konservasi Sumber Daya Manusia dalam Ekosistem Pendidikan Islam
Upaya pengembangan dan peningkatan kualitas sumber daya manusia dapat dilakukan melalui berbagai jalur, diantaranya melalui pendidikan. Pendidikan ini merupakan jalur pen-ingkatan kualitas sumber daya manusia yang lebih menekankan pada pembentukan kualitas dasar, misalnya keimanan dan ketakwaan, kepribadian, kecerdasan, kedisiplinan, kreativitas dan sebagainya. Dalam pengembangan SDM, pendidikan memiliki nilai strategis dan mempunyai peran penting sebagai suatu investasi di masa depan. Karena secara teoretis, pendidikan adalah dasar dari pertumbuhan ekonomi, dasar dari perkembangan sains dan teknologi, mengurangi kemiskinan dan ketimpangan dalam pendapatan, dan peningkatan kualitas peradaban manusia pada umumnya. Nilai strategis pendidikan yang makro ini, menyim-pulkan bahwa pendidikan menyimpan kekuatan luar biasa un-tuk menciptakan keseluruhan aspek lingkungan hidup dan da-pat memberikan informasi paling berharga mengenai pegangan hidup di masa depan serta membantu anak didik mempersiap-kan kebutuhan hidup yang esensial untuk menghadapi peru-bahan. Ditinjau dari sisi sejarah, para ilmuan muslim adalah orang-orang yang memiliki komitmen terhadap Islam yang tinggi, karena dalam perjalanan keilmuannya, sisi keduniaan dan keagamaan tetap berjalan seiring dan institusi pendidikan tidak memisahkan kedua sisi tersebut. Tokoh-tokoh dan para ilmuan tersebut memiliki dedikasi yang tinggi terhadap keilmuannya di samping fungsinya sebagai ulama dan mereka tidak menjadikan pendidikan keagamaan sebagai ajang mencari nafkah. Pendidikan keagamaan pada awalnya dianggap sebagai kebutuhan mutlak disamping harus mempelajari bidang keduniaan untuk bekal hidup. Hal ini memang merupakan tujuan pendidikan Islam dalam rangka meningkatkan mutu Sumber Daya Manusia. Buku Konservasi Sumber Daya Manusia dalam Ekosistem Pendidikan Islam ini terdiri dari delapan Bab, yang mengungkap secara mendalam mengenai upaya-upaya me-ngembangkan Sumber Daya Manusia dalam perspektif Pendi-dikan Islam dengan segala dimensinya. Bab I Pendidikan Islam dalam Dinamika Modernisasi dan Globalisasi, Bab II Pendidikan Islam dan Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia Indonesia, Bab III Manusia Sebagai Dimensi Pendidikan Islam dalam Perspektif Al-Quran, Bab IV Implementasi Nilai-nilai Iman dan Taqwa dalam Pendidikan Islam, Bab V Implementasi Nilai-nilai Akidah (Tauhid) dalam Perspektif Pendidikan Is-lam, Bab VI Dimensi Akhlak dalam Paradigma Pendidikan Islam, Bab VII Nilai-nilai Ibadah Salat 5 (Lima) Waktu Ditinjau dari Pendidikan Islam, dan Bab VIII Membangun SDM Per-caya Diri dalam Paradigma Pendidikan Islam.
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA; KAJIAN TEORITIS DAN PRAKTIS DALAM PENDIDIKAN
Buku ini merupakan karya kolaboratif dosen lintas perguruan tinggi. Hadirnya buku ini merupakan bentuk perhatian para akademisi mengenai pendidikan di Indonesia yang ditinjau dari sudut padang Sumber Daya Manusia (SDM). Diharapkan dengan adanya buku ini, bisa berkontribusi dalam memajukan pendidikan di negeri tercinta ini melalui pandangan-pandangan kritis dan solutif.
Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) Teori Dan Praktik
Buku tentang manajemen yang berjudul Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) Teori Dan Praktik merupakan Piter Tiong. Buku ini membahas mengenai konsep, teori, indikator yang di dalamnya memuat referensi untuk bahan penulisan skripsi dan tesis serta senantiasa menjadikan sebagai referensi pelengkap untuk melakukan penelitian mengenai manajemen sumber daya manusia. Karena dalam buku ini memuat contoh kuesioner. Alasannya masih banyaknya mahasiswa yang mengalami kesulitan dalam menentukan indikator dan teori, konsep mengenai hubungan antara variabel laten baik secara independen maupun dependen. Di mana harus mengacu pada teori dan indikator yang terkait dengan manajemen sumber daya manusia. Begitu pula dalam mengolah data dengan menggunakan metode structural model equation seperti AMOS, Lisrel atau SmartPLS, yang diisyaratkan indikator, hubungan variabel latennya harus ada teorinya, jika tidak akan terjadi kesalahan dalam pengukuran. Daftar isi buku ini meliputi : Bab 1 Peran Sumber Daya Manusia Dalam Revolusi Industri 4.0 Bab 2 Perencanaan Sumber Daya Manusia Bagi Organisasi Bab 3 Prinsip Dan Proses Pelatihan dan lainnya dapat dibaca pada buku ini. Spesifikasi buku ini meliputi : Kategori : Manajemen Penulis : Piter Tiong E-ISBN : 978-623-8394-24-1 Ukuran : 17.5x25 cm Halaman : 177 Tahun Terbit : 2023 Penerbit Deepublish adalah penerbit buku yang memfokuskan penerbitannya dalam bidang pendidikan, terutama pendidikan tinggi (universitas dan sekolah tinggi). E-book ini tersedia juga dalam versi cetak. Dapatkan buku-buku berkualitas dengan pilihan terlengkap hanya di Toko Buku Online Deepublish : deepublishstore.com
MANAJEMEN KURIKULUM
Tuntutan untuk melakukan pembaharuan pendidikan yang sesuai dengan kemajuan zaman, serta perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, telah melahirkan suatu cabang disiplin keilmuan yang relatif baru dan semula dikenal sebagai Manajemen Pendidikan. Manajemen Pendidikan didefinisikan sebagai teori dan praktek dalam perancangan, pengembangan, pemanfaatan, pengelolaan, dan evaluasi proses dan sumber untuk keperluan pendidikan. Dalam bidang manajemen pendidikan mikro di tingkat sekolah/madrasah telah dikembangkan sejumlah teori dan praktek manajemen yang bersifat preskriptif, misalnya manajemen kelembagaan organisasi, ketatausahaan, ketenagaan, kurikulum pembelajaran, mutu, sarana/parasana, keuangan, komunikasi dan informasi, layanan khusus, kewiarauasahaan, humas, dan manajemen pemasaran. Mengingat bahwa pendidikan itu merupakan suatu sistem dengan komponen-komponen yang saling berkaitan, maka keseluruhan sistem harus sesuai dengan ketentuan yang diharapkan atau standar. Untuk itu masing-masing komponen dalam sistem harus sesuai dengan standar yang ditentukan bersama. Untuk menciptakan pendidikan yang berkualitas, maka seluruh komponen-komponen pendidikan mestilah berkualitas. Diantara komponen yang sangat penting untuk menuju pendidikan yang berkualitas itu adalah adanya kurikulum skolah/madrasah yang dibuat oleh madrasah sebagai sebuah pedoman dan arah dalam menciptakan proses pendidikan yang berkualitas. Bila dikaitkan dengan pengelolaan pendidikan, kurikulum yang dimaksud adalah adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Tujuan tertentu ini meliputi tujuan pendidikan nasional serta kesesuaian dengan kekhasan, kondisi dan potensi daerah, satuan pendidikan dan peserta didik. Oleh sebab itu kurikulum disusun oleh satuan pendidikan untuk memungkinkan penyesuaian program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di daerah. Dalam konteks inilah buku “Manjemen Kurikulum Madrasah” ini hadir, membantu para mahasiswa, guru, dan kepala sekolah/madarasah beserta tenaga kependidikan lainnya dalam rangka memehami konsep manajemen pengembangan kurikulum, serta melakukannya secara efektif dan efisien dalam rangka membangun mutu sekolah/madrasah yang efektif yang dapat mengahasilkan lulusan bermutu dan berkualitas, sesuai dengan tuntutan pembangunan dan perkembangan zaman. Buku ini ditulis berdasarkan kebutuhan para mahasiswa, guru, dan kepala sekolah/madarasah beserta tenaga kependidikan lainnya yang terungkap dalam berbagai pertemuan diskusi, seminar, lokakarya. Buku ini berupaya memformulasikan suatu konsep dan cara praktis kepada para mahasiswa, guru, dan kepala sekolah/ madarasah beserta tenaga kependidikan lainnya dalam megelola manajemen kurikulum. Pemaparananya dimulai dengan wawasan pengembangan, kemudian berturut-turut membahas tentang: konsep dasar manajemen kurikulum, perencanaan kurikulum, pemembangan kurikulum, implementasi kurikulum, evaluasi kurikulum, dan dilengkapi dengan efektitas fungsi kurikulum menuju sekolah/madrasah efektif, unggul dan kompetitif. Penulis berharap, kehadiran buku Revisi III ini, dapat memberikan inspirasi dan urun rembuk, pada pemecahan, mencerdaskan, dan menjadi solusi terhadap berbagai permasalahan sosiologi pendidikan. Semoga buku ini bermanfaat bagi kepentingan umat dan mendapat ridlo Allah SWT., Amin.
Manajemen Pemasaran (Konsep Pemasaran Digital)
Buku ini diharapkan dapat acuan dan referensi bacaan kepada para pembaca khususnya terkait dengan pengetahuan mengenai manajemen pemasaran pada era digital saat ini. Sistematika penyusunan buku dalam bentuk book chapter ini terdiri atas tujuh belas bab, dengan judul Manajemen Pemasaran (Konsep Pemasaran Digital). Dalam penyusunan buku ini, tentunya masih terdapat banyak kelemahan, karena sejatinya kesempurnaan itu hanya milik Sang Pencipta. Seperti kata pepatah “tak ada gading yang tak retak.” Oleh sebab itu, kami sangat saran dan kritik yang membangun, sangat kami harapkan dari para pembaca.
Manajemen Pemasaran (Membangun Loyalitas Pelanggan)
Buku ini menyajikan pengetahuan mengenai manajemen pemasaran dan diharapkan dapat bermanfaat bagi semua pembaca. Buku ini diberi judul Manajemen Pemasaran (Membangun Loyalitas Pelanggan) disusun dalam bentuk book chapter yang disajikan dalam empat belas bab yang menguraikan pembahasan mengenai hal penting yang berkaitan dengan konsep manajemen pemasaran. Kehadiran buku ini, masih terdapat banyak kekurangan. Kami sangat mengharapkan saran dan masukan dari para pembaca demi penyempurnaan karya selanjutnya.
Manajemen Pemasaran (Perspektif Digital Marketing)
Kehadiran buku ini dapat menambah buku-buku manajemen pemasaran yang telah ada. Diharapkan buku ini dapat menjadi referensi dalam menambah khasanah keilmuan terutama mengenai manajemen pemasaran pada era digital. Dalam konsep pemasaran, ditekankan pentingnya pemenuhan kebutuhan dan keinginan konsumen melalui aktivitas pemasaran terpadu. Perkembangan teknologi yang semakin maju memudahkan para pengusaha dalam memanfaatkan internet dan media digital lainnya khususnya digital marketing sebagai sarana yang efektif untuk memenuhi kebutuhan konsumen, sehingga produk atau jasa yang dihasilkan dapat dinikmati para konsumen melalui layanan tersebut. Book chapter ini terdiri dari tiga belas bab yang membahas tentang manajemen pemasaran dalam pespfektif digital marketing.
Manajemen Pemasaran
Manajemen pemasaran merupakan proses perencanaan dan pelaksanaan pemikiran, penetapan harga, promosi serta menyalurkan gagasan barang dan jasa untuk mendapatkan pertukaran yang memenuhi sasaran-sasaran individu dalam organisasi (Kotler & Keller 2007:27). Untuk mencapai pemasaran yang tepat perlu menganalisis terlebih dahulu faktor lingkungan. Peran pemasaran dalam pembangunan ekonomi dapat dihargai setelah membahas masalah lingkungan dan mengikuti konsep pengelolaan lingkungan. Dalam hal ini, pemasar dituntut untuk berhatihati dalam kegiatan pemasaran mereka yang diarahkan untuk memenuhi kebutuhan pelanggan tanpa mengorbankan kemampuan generasi mendatang untuk memenuhi kebutuhan mereka sendiri (Quoquab and Mohammad, 2016).
Manajemen Pemasaran
Buku Manajemen Pemasaran ini disusun oleh para akademisi dan praktisi dalam bentuk buku kolaborasi. Walaupun masih jauh dari kesempurnaan, tetapi kami mengharapkan buku ini dapat menjadi referensi atau bahan bacaan dalam menambah khasanah keilmuan khususnya mengenai ilmu Manajemen Pemasaran. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam tigabelas bab yang memuat tentang Konsep Dasar Manajemen Pemasaran, Perencanaan Pemasaran, Sistem Informasi Pemasaran, Segmentasi Pasar, Ekuitas Merek, Strategi Produk, Strategi Penetapan Harga, Manajemen Saluran Distribusi, Bauran Pemasaran, Analisis Perilaku Konsumen, Menciptakan Kepuasan Pelanggan, Pasar Global, serta bab terakhir mengenai Komunikasi Pemasaran.